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大陸新聞中心／綜合報導
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有外媒報導稱，大陸正在研製類似於美國B-2轟炸機的新型轟炸機，而且具備極高的隱身性能。軍事專家宋心之在接受媒體採訪時解析了外媒的相關報導。有日本媒體報導，大陸未來戰略轟炸機發展意圖一直讓外界捉摸不透，他們認為，轟6K不過是提升大陸轟炸機實力的權宜之計，從積極尋求購買圖-22M和蘇-34可看出，大陸正在積極尋求購買類似於美國B-2轟炸機的新型轟炸機，此外，該新型轟炸機也可能秉承殲轟-7的血脈，具有極高的隱身性能，很是恐怖。
據搜狐網報導，談到如何看待外媒炒作大陸正在研製類似B-2隱身轟炸機的報導，宋心之表示，首先要看大陸是不是需要研究一種新的戰略轟炸機，他覺得這是非常需要的。其次，大陸是不是正在研製全新隱身轟炸機，這沒有得到官方的任何消息和暗示，也沒有相關的模型，所以現在不能肯定。
關於外媒報導的大陸在拷貝或者仿製某一種國外已經研究出來的轟炸機，宋心之說，我個人認為，這並沒有依據。就算我們在總的外形上大致參考了，比如說B-2的外形，我覺得也沒什麼錯，既然已經有結論，最好的隱身啟動外形是飛翼，那麼我們為什麼還要費勁再去搞很多不必要的實驗，去證明這樣的結論。直接拿來用可以省去很多事情，這就是我們後發優勢的具體體現。
資料圖：最新曝光的大陸隱身轟炸機。
資料圖：轟-6G轟炸機。
資料圖：殲轟-7A進行飛行訓練。李靖攝
資料圖：大陸飛豹戰機用製導炸彈『剿匪』。
中國時報【何亭慧】
看著兒子把每一本書當藏寶箱，充滿期待地打開，他甚至還不會認字呢…真正的閱讀，一切不都從這裡開始的嗎？本來寫作，也是如此，如此平凡、平凡的一件事。
光兩歲生日時，我們幫他買了一個書架，排滿故事繪本。小男孩大為震撼，他輕撫著這份禮物，用有限的詞彙表達，他想獨處。我在半掩的門後觀察他，抽出的書本散了整地，他微微蹙眉，專注而謹慎，很珍惜地翻閱，眼睛閃耀喜悅的光采，不時用短短的手指，觸摸紙頁上的黑字，和精美的插畫。此時此刻，他是坐擁整個宇宙的小國王。
閱讀。真正的閱讀。一切不都是從這裡開始的嗎？
我回到五歲的溫暖時日。我不知道怎麼學會閱讀的，也許跟著注音，也許跟著中文字的形狀與音樂。我不知道自己為什麼不用上學，但我得陪妹妹等幼稚園的娃娃車，邊等就邊看《國語日報》。那是一個奇妙的世界，安靜的欄位裡人聲鼎沸，密密麻麻的黑字，卻組成一座座絢爛似錦的大花園。我向前奔跑，左轉，右彎，有時候慢一點，有時候停下來，讓一句蝴蝶般的聲音，停在我的肩上。等我從花園出口抬起頭來，妹妹早已不見蹤影。驚慌求助下，目睹經過的三叔和鄰居阿姨都覺得奇怪，說妹妹上車前，拚命向我揮手喊再見，我完全不理，弄得她又哭又跳腳的呀。可是，我一點印象也沒有，好像那五分鐘我並不在場一樣。
我在哪裡呢？
漫長又枯燥的暑假無事可做，家附近無田野也無商圈，別提鄰舍玩伴，連玩具也只有一個不太青春美麗的芭比。我除了吃喝睡覺，就是一直讀《草原上的小木屋》系列故事。明明是溽暑，我卻因著書裡的長長冬季直打哆嗦，覺得自己就在屋裡，就炭火搓著手。然後是紫色和橘色書皮的世界文學名著，白色的偉人傳記，怪盜亞森羅蘋福爾摩斯，水滸紅樓三國……
緊接著是教科書、參考書、評量和考卷堆，作文簿寫〈我的志願〉、〈影響我最深的人〉、〈論孝道〉、〈把握時間〉……我沒忘記引經據典，把握起承轉合，結語鏗鏘有力，只是當老師朗誦我的作文，我既不臉紅也不雀躍，因為，我並不在那裡呀。
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十六歲，才認識不久的同班女生，在我面前歇斯底里地哭泣，哭泣完又大笑。她述說的故事，情節本應平淡無奇，但被她說得那麼驚天動地。世界原來這麼複雜嗎？我第一次讀到《桃園青年》，好像有些像冰晶的字，落在我的心上融化了，特別是那種欲說還休，說東其實在說西，思緒像跳蚤，落在紙上像一盤叮咚叮咚的珍珠的那種文字。詩。一個字，兩個字。複雜的也變得簡單了。
總在獨處時，特別是睡前的那段幽微又閃爍的黑暗裡，開一盞燈，聽著電流通過牆壁的聲音，筆尖落下，試圖確認自己，是不是就在這裡？我追捕那些撲來的靈感飛蛾，有些撞進火裡燃盡了自製自慰套，有些豢養起來，夜夜增肥，我剪下牠們的翅翼、觸角、殘軀，拼成語言的圖形，貼在白晝的紙頁上。沒有人的時候大聲朗誦，有人的時候，在心裡唸著。覺得不好，又丟進意識的河裡漂走。奇怪的是，樂此不疲。
因為美感是
來自可視範圍內那不可視的
黑暗，陌生而親密
像一座夜間泳池
墨水滴入黑紙，感受自身消溶……
但有透明的花朵逐一綻放
泳者的手臂划向月亮
花朵便開向月亮
開向太陽。於是我不停地寫，寫長長的散文，寫短短的詩，大多時候辭溢乎情，矯揉造作，為要炫耀文采，占領校刊，在升學制度下，發出不平之鳴。整個青春期就在青春痘的消長中度過了，那些油膩、紅腫、淚與汗，留下了疤痕，而文字也確實填補了一些，被過度擠壓造成的凹洞。
脫下制服，我開始大量地閱讀。沿著文學史的長河，我一路飢餓地啃食糧字，偏愛中外小說和詩，有課時一天讀一本，沒課一天能讀四五本。只是讀詩，特別狼吞虎嚥，帶著知己知彼的企圖心，非把所有中文新詩讀完不可，絕版的怎樣也要想法子到手，借來印來電子檔都好。我要寫詩。意念堅固無可動搖，但我不知道，是從什麼時候會到什麼時候或者，為什麼。
這樣的疑問令人自以為孤獨，感到不被了解，於是帶著一種被揀選的貴族的驕傲，把所有的真心傾注在詩句中，對外在世界不十分在意，常有隔岸觀火的冷靜與冷漠。
瓦斯爐點燃火，火使一鍋湯滾動
鍋蓋掀開
單純的念頭，奔跑過生活細窄的管子
成為熱
也或許變得危險
坐上晨間列車到了花蓮的研究所，所有的同儕都在寫作，彷彿這是一件再普通再平常不過的事。在社交場合有人解釋不能到的原因是正在寫小說的結尾，完全可以被理解；和同學合寫一電影劇本，三天沒有睡覺，大家只是聳聳肩。彼此欣賞或嫉妒，暗暗在課堂或文學獎上較勁；沒有人早睡早起，似乎靈感只有在黑暗中才能歌唱。夜夜我為詩所苦難以成眠，把乍現的靈光寫成一首好詩，再困難不過，可是我偏要虐己，詩，能被人一再頌讀的詩就在那裡，天邊的一顆星，好像努力伸手就可觸及。我問自己想被讚揚嗎？想成名嗎？想在文壇有地位嗎？
如果你拒絕這些制服
選擇重新擁有
自己，將來你會比較
沒身價，比較苦，比較早死
（要活著又要像個人
已經不可能了）：和成堆不相干的人
結夥躺著，威爾柔你的臉上身上
積了厚厚的一層疤
只露出兩隻眼睛
（節錄自陳育虹所譯，瑪格麗特?艾特伍〈你拒絕擁有〉一詩；文中其餘詩句皆出自個人詩作。）
我看見在紙上默然進行的爭競，在台上言不由衷的讚譽。我看見這枚星星成為虛榮的通行證，成為放任情慾橫流的面具。我看見劇烈擺盪在自傲與自卑之間的痛苦，渴望孤高卻又妥協的糾結。寫作如果追求的是功成名就，它就像任何一種取代神的事物，像一條蛇，緊緊纏繞你，吐出蛇信嘲弄你。
回到文字之外，回到生活的本質，回到生命。處理情緒，處理缺憾，清理傷口。
過了好久。當我黎明即起，哺餵稚兒，灑掃庭除，料理三餐，忙碌得無暇思索詩為何時，內心卻無比沉靜。我想起小說《戴珍珠耳環的少女》最後的場景，少女把耳環賣了，心中吶喊著：我終於自由了！
與我的孤獨擦身。我貼費洛蒙香水世界近自己
一種喜悅使身體發燙
夏天即使被遺忘也仍是一團火焰
我在半掩的門後，看著兒子坐在書架前，把每一本書當藏寶箱，充滿期待地打開，忘情喃喃自語，他甚至還不會認字呢！真正的閱讀，一切不都從這裡開始的嗎？重新流連字裡行間，沒有比較與目的，享受單純的快樂，沒時間就隨性翻，喜歡的一讀好幾個月，不愛的就說不愛，換一本吧。本來寫作，也是如此，如此平凡、平凡的一件事。
費心端出異國料理威而柔凝露刻花擺盤
丈夫吃光後說
還是喜歡家常菜色
一開始不明白
後來我想起
愛
是什麼樣子
至於詩寫來寫去漸漸
像敲釘之槌
反覆痛擊後
可以懸掛紀念品裝飾畫
在堅固的牆上
在
家
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